Esta tercera actividad, personalmente, fue mi preferida.
Lo que primero tuvimos que hacer fue elaborar un MoodBoard para lo que utilizamos Pinterest. En él teníamos que incluir tres fotos que nos definen a cada miembro del grupo, lo que nos sirvió para conocernos mejor y darnos cuenta de las cosas que teníamos en común entre nosotros.
Lo que primero tuvimos que hacer fue elaborar un MoodBoard para lo que utilizamos Pinterest. En él teníamos que incluir tres fotos que nos definen a cada miembro del grupo, lo que nos sirvió para conocernos mejor y darnos cuenta de las cosas que teníamos en común entre nosotros.
Una vez que teníamos hecho el archivo profundo, tocó construir nuestra propia historia, el Story Telling grupal, es decir, convertir una idea o mensaje en una pequeña historia. Nosotros decidimos hacerlo representando un poco la historia de cómo nos conocimos y obtuvimos muy buenos resultados emocionales, críticas y muchas visitas.
Por último, tuvimos que trazar un plan de medios on line y off line, es decir darnos a conocer para que nuestro mensaje llegara con la máxima eficacia al público.
Formas online de darnos a conocer:
Formas online de darnos a conocer:
Formas offline de darnos a conocer:
Los términos básicos que debimos comprender para entender la actividad fueron:
Primeramente, teníamos que partir de saber que era el BRANDING, que es el proceso de construcción de una marca. Busca resaltar el poder de una marca, diferenciándola del mercado.
MOODBOARD fue otro de los conceptos que aprendimos, ya que la actividad empezó haciendo uno de estos. Pues bien, el Moodboard es traducido literalmente como "Tabla de tendencias". Es una especia de collage (técnica artística que consiste en reunir elementos diversos en un todo unificado) que puede consistir en imágenes, texto...
El PINTEREST, que fue la herramienta que utilizamos para realizar nuestro Moodboard, es una Red Social para compartir imágenes que permite a sus usuarios crear y administrar en tableros personales, un conjunto de imágenes como eventos, intereses, hobbies...
Su nombre es la suma de dos palabras inglesas "pin" e "interest".
El STORY TELLING que fue lo segundo que tuvimos que hacer en esta actividad, lo define Christian Salmon como "la máquina de fabricar historias y formatear las mentes". Con esta definición, podemos decir que es una forma de contar alguna historia con emoción, y que esos sentimientos que se intenta transmitir lleguen de alguna manera al receptor.
Y por último, el MARKETING, que es básicamente en torno a lo que hemos trabajado, es una disciplina que analiza el comportamiento de los mercados y consumidores. Analiza la gestión comercial de las empresas con el objetivo de captar, retener y fidelizar a los clientes a través de la satisfacción de sus necesidades.
Reflexionando...
¡Y llegó la actividad del Branding! Bueno, personalmente esta actividad ha sido mi favorita de la asignatura. Disfruté mucho mucho muchísimo haciéndola. Y es que todo lo que sea grabar a la gente, montar vídeos, hacer cosas con fotos, salir por la calle,
Redes Sociales, ¡¡¡ME ENCANTA!!! Así que, en cuanto nos explicaron la actividad, motivé a mis compañeros en que esta la teníamos que hacer bien y que esta iba a ser NUESTRA ACTIVIDAD. Además esa semana me aproveché y decidí ser yo la facilitadora, para poder manejarlos a todos un poco y poder conseguir un buen resultado. Y así fue, hicimos un StoryTelling reflejando como nos conocimos y trasmitiendo un poco el mensaje de nuestro objetivo, y aunque no tuvimos mucho tiempo, se nos quedó bastante bien y es algo que voy a conservar durante toda mi vida y dentro de unos años lo miraré y recordaré todos esos momentos que nos hizo pasar esta asignatura. Algo en lo que también se hizo mucho hincapié en esta actividad fue en darnos a conocer tanto de forma Offline como Online. A mí sobre todo la forma Online, me gustó mucho, ya que tengo una relación muy cercana con las redes sociales, estoy dada de alta en casi todas y sé bien como va, disfruté mucho también actualizando nuestras redes. Esta semana realmente trabajamos mucho, pero lo más bonito es que no nos importó porque nos lo pasamos pipa haciéndolo, conseguimos todos los objetivos que nos habíamos propuesto, y obtuvimos buenos resultados. Hay que decir, que al principio volvimos a tener algún roce, y a consecuencia de las fatales actividades anteriores, una de las integrantes decidió marcharse del grupo sin dar explicación ninguna. Pero creo que esos roces son los que han hecho que en esta actividad hayamos funcionado mucho mejor como grupo y que esa mejora se vea día a día. No creo que exista un grupo de 7 personas ni de trabajo, ni de amigos, ni de deporte en el que no existan esas discusiones de vez en cuando. Las bronquillas que tuvimos de los profesores con las que al principio nos sentimos un poco desmotivados, nos hicieron más fuertes, nos hicieron unirnos más y tener esa cosquilla de querer hacerlo cada vez mejor para impresionar y por satisfacción propia. A partir de aquí, empezamos a llevarnos todos muy bien, había super buen royo, y quién lo diría, les estaba cogiendo hasta cariño. (;
Autoevaluación: Esta fue una de las mejores actividades que hemos realizado, yo le pongo un 9.