Esta actividad consistió en que de una forma muy activa y junto a nuestros compañeros de las universidades de Murcia y barcelona, nos implicáramos en el proceso de mapeo de un tema concreto por nuestra ciudad. Habían muchos temas para mapear, pero nosotros elegimos los Centros de Acción Sociocultural (CEAS)
El objetivo fue hacer un mapa de GMaps en el que se incluyeran todos los elementos del tema que mapeamos, para ello primero tuvimos que informarnos de todos los CEAS que habían en Murcia, y luego nos dirigimos hasta ellos para hacernos fotos y seguidamente mapearlos en nuestro mapa.
Nuestro mapa:
El objetivo fue hacer un mapa de GMaps en el que se incluyeran todos los elementos del tema que mapeamos, para ello primero tuvimos que informarnos de todos los CEAS que habían en Murcia, y luego nos dirigimos hasta ellos para hacernos fotos y seguidamente mapearlos en nuestro mapa.
Nuestro mapa:
Los cinco conceptos más importantes que sacamos de esta actividad fueron:
MAPPING, que es un concepto que hace referencia a diseñar, aplicar y visualizar datos geoespaciales a través de aplicaciones adecuadas para ello, en este caso Google Maps. Es una herramienta lúdica y creativa. Consiste en mediante un tema, sitio, etc, localizarlo en su lugar exacto en el mapa, añadiendo información sobre él, para así facilitar al usuario su búsqueda. Ya que un mapa es la representación geográfica del territorio en una superficie plana. A través del mapping o mapa, podemos conocer los sitios interesantes, turísticos o que nosotros particularmente buscamos de un municipio, país o estado. Nos ofrece la posibilidad de ir mas allá y poder visualizar el sitio a través de las fotos satélite.
Por otro lado, MAPEO COLECTIVO es una técnica de acercamiento y construcción espacial de modo colectivo, que lo que busca es generar otras representaciones de los lugares, espacios y territorios. Permite vincular espacialmente información, lugares, diversos temas que quedan recogidos en un mapa en su localización exacta, compartido de forma colectiva. Está pensado como una construcción colectiva y participación abierta, permitiendo así el conocimiento crítico de diversas realidades. Resulta muy útil, ya que cuando buscas algo en concreto, haces clic en el localizador y te indica su dirección, sus datos de interés, fotos satélite.
GOOGLE MAPS, que es la herramienta principal que hemos utilizado para esta actividad, es una aplicación y sitio web que sirve para que los usuarios se desplacen por los mapas de todo el mundo y puedan ir ampliando datos de interés para apreciar fotos satélites de gran calidad, mapas con calles, rutas, et. Esta aplicación permite acercar y alejar el mapa. Podemos controlar el mapa con el ratón o las teclas de dirección para moverse a la ubicación que desee. Cuenta además con una API que permite la fácil integración de sus mapas en cualquier sitio web. Cuenta con 3 sistemas distintos: modo mapa, modo satélite y modo híbrido.
Aquí os dejo un vídeo muy útil e interesante, donde os explica de forma interactiva como crear un mapa en esta aplicación:
http://www.youtube.com/watch?v=Crit77f0WWg
GEOLOCALIZACIÓN hace referencia al conocimiento de la propia ubicación geográfica de modo automático, es decir, el posicionamiento de la localización de un objeto espacial (representado mediante punto) en un sistema de coordenadas determinado. Este proceso es utilizado frecuentemente en los Sistemas de Información Geográfica.
Y por último, qué es el tema que mapeamos, ¿qué son los CENTROS DE ACCIÓN SOCIOCULTURAL?
Son centros que realizando tanto una labor tanto social como cultural cubriendo necesidades a una sociedad o comunidad (servicio ofrecido a la comunidad). El concepto sociocultural hace referencia a una realidad construida por el hombre que tiene que ver con las interacciones con personas entre sí mismas, con el medio ambiente o con otras sociedades. Estos centros se basan en una serie de funciones y proyectos de voluntariado, desarrollando medidas de bienestar social a la comunidad, ofreciendo una serie de actividades lúdicas y de ocio y otros ámbitos, como también se encargan de la atención social, psicológica, jurídica y educativa de la sociedad. Deben desarrollar una acción social basada en la acción política y acción local cuya base es el cambio y la transformación de las estructuras políticas, económicas, sociales y educativas.
Aquí os dejo un vídeo sobre un proyecto de obra social del aula cultural de La Cam, donde se puede ver como funcionan estos centros de acción sociocultural, y lo que se realiza a través de ella.
Reflexionando...
En esta actividad, también fui estrella, ya que en la anterior no pude ejercer mi rol. Esta semana fue una de las más duras en cuanto a trabajo, fue un esfuerzo muy constante, y quedé muy contenta porque por primera vez veía que el esfuerzo era de todo el grupo por igual.
A nosotros nos tocó buscar 25 asociaciones socio-culturales en la Región de Murcia, pero ¿Qué son sabíamos lo que eran realmente?. Recuerdo que lo primero que hicimos fue corriendo a Internet a buscar qué era y seguidamente sacar todas las posibles en Murcia, ya que solo con nuestros conocimientos no llegábamos a completar las 25. Al final con mucho esfuerzo y ganas se llegó a conseguir el mejor resultado, incluso obtuvimos más de 25.
Personalmente, me encantó esta actividad, patearme todas las calles de Murcia con nuestros compañeros y a la vez echarnos fotos con todo aquello que veíamos fue una experiencia inolvidable. Además también coincidimos por la ciudad con muchos otros grupos, fue bastante divertido.
Además la gente que trabajaba en algunas de las asociaciones que incluso visitamos por dentro nos trató muy bien y se interesaron mucho en nuestro trabajo. Me di cuenta de que era un tema muy importante, al cual quizás no le daba mucha importancia pero mi ciudad está llena de estas asociaciones. Hay asociaciones para todas las edades y colectivos.
El único inconveniente que tuvimos en esta actividad fue que no tuvimos grupo para compartir el mapa de la Universidad de Barcelona, y al principio pensamos que más mala suerte en esta asignatura no podíamos tener, pero después viendo que a los demás no les salió muy bien, incluso nos alegramos.
Un término que me quedó muy claro con esta actividad es, como no, "sociocultural", que lo utilizamos para referirnos a proceso relacionado con los aspectos sociales y culturales de la sociedad. De modo que, un elemento sociocultural tendrá que ver solamente las realizaciones humanas que puedan servir tanto para organizar la vida de los demás como para ordenar la vida de uno mismo.
En esta actividad, también fui estrella, ya que en la anterior no pude ejercer mi rol. Esta semana fue una de las más duras en cuanto a trabajo, fue un esfuerzo muy constante, y quedé muy contenta porque por primera vez veía que el esfuerzo era de todo el grupo por igual.
A nosotros nos tocó buscar 25 asociaciones socio-culturales en la Región de Murcia, pero ¿Qué son sabíamos lo que eran realmente?. Recuerdo que lo primero que hicimos fue corriendo a Internet a buscar qué era y seguidamente sacar todas las posibles en Murcia, ya que solo con nuestros conocimientos no llegábamos a completar las 25. Al final con mucho esfuerzo y ganas se llegó a conseguir el mejor resultado, incluso obtuvimos más de 25.
Personalmente, me encantó esta actividad, patearme todas las calles de Murcia con nuestros compañeros y a la vez echarnos fotos con todo aquello que veíamos fue una experiencia inolvidable. Además también coincidimos por la ciudad con muchos otros grupos, fue bastante divertido.
Además la gente que trabajaba en algunas de las asociaciones que incluso visitamos por dentro nos trató muy bien y se interesaron mucho en nuestro trabajo. Me di cuenta de que era un tema muy importante, al cual quizás no le daba mucha importancia pero mi ciudad está llena de estas asociaciones. Hay asociaciones para todas las edades y colectivos.
El único inconveniente que tuvimos en esta actividad fue que no tuvimos grupo para compartir el mapa de la Universidad de Barcelona, y al principio pensamos que más mala suerte en esta asignatura no podíamos tener, pero después viendo que a los demás no les salió muy bien, incluso nos alegramos.
Un término que me quedó muy claro con esta actividad es, como no, "sociocultural", que lo utilizamos para referirnos a proceso relacionado con los aspectos sociales y culturales de la sociedad. De modo que, un elemento sociocultural tendrá que ver solamente las realizaciones humanas que puedan servir tanto para organizar la vida de los demás como para ordenar la vida de uno mismo.
Autoevaluación: Por el gran esfuerzo y buen resultado de la actividad, pienso que merece un 9.